+ + + เข้ารายการ + + +
หมายเหตุ (1) = หน่อง (2) = หนิง
เริ่มรายการ
(1) สวัสดีครับ ขอต้อนรับท่านผู้ฟังทุกท่าน ทั้งที่รับฟังทางวิทยุชุมชนเด็กรักป่า และรับฟังทาง Internet เข้าสู่รายการพิเศษ "คุยกับวิทยากร เชียงกูล" โดย ผม นาย.... หรือ หน่อง
(2) และดิฉัน นางสาว.... หรือ หนิง จาก คณะ.... มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ เรา 2 คนจะรับหน้าที่พูดคุยกับแขกรับเชิญคนสำคัญนับจากนี้ไปค่ะ
(1) ปัจจุบัน ท่าน รองศาสตราจารย์วิทยากร เชียงกูล ท่านดำรงตำแหน่งเป็น คณบดีวิทยาลัยนวัตกรรมสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต อยู่ที่กรุงเทพมหานคร ซึ่งท่านพึ่งเดินทางมาถึงสุรินทร์วันนี้เองครับ
(2) ใช่แล้วค่ะ ท่านจะมาร่วมงานทอดผ้าป่าหนังสือเพื่อเด็กรักป่าในวันพรุ่งนี้ (เสาร์ที่ 28 ) เหมือนกับหลายคนที่เดินทางมาที่นี่ แต่ที่พิเศษกว่านั้น ท่านมาในฐานะ ประธานอำนวยการงานทอดผ้าป่าหนังสือเพื่อเด็กรักป่าในครั้งนี้
(1) ถ้าท่านผู้ฟังชอบอ่านหนังสือ โดยเฉพาะท่านที่อายุ 30-40 ปีขึ้นไป คงจะเคยได้ยินบทกวีที่ชื่อว่า ฉันจึงมาหาความหมาย หรือ เพลงเถื่อนแห่งสถาบัน ซึ่งเป็นบทกวีที่เป็นแรงบันดาลใจให้กับหลายคนในยุคนั้น ค้นพบตัวเอง ค้นหาความหมายของชีวิตที่แท้จริงมากขึ้น และบทกวีชิ้นนี้ มีส่วนที่ทำให้เกิดงานผ้าป่าหนังสือในครั้งนี้ด้วยครับ
(2) แต่คุณหน่องคะ ท่านผู้ฟังหลายท่านก็ยังไม่เคยได้ยินได้ฟังบทกวีชิ้นนี้มาก่อน เราจะอ่านบทกวีชิ้นนี้ให้ทุกท่านฟังกันก่อนค่ะ
อ่านบทกวี ฉันจึงมาหาความหมาย
(อ่านสลับกันไปคนละบท เน้นน้ำเสียง)
(1) นั่นคือ บทกวีฉันจึงมาหาความหมายอันลือลั่นครับ ตอนนี้ เราอยู่กับผู้เขียนบทกวีชิ้นนี้ ซึ่งเขียนเมื่อ 40 ปีที่แล้ว ขอเชิญพบกับ ท่าน วิทยากร เชียงกูลครับ
อ.วิทยากร : ......
(2) อยากทราบความหมายของชีวิตที่อาจารย์เขียนไว้ในบทกวีฉันจึงมาหาความหมายว่า ค้นพบความหมายอะไรบ้าง
อ.วิทยากร : ......
(1) อาจารย์เป็นคนที่ไหนครับ เกิดที่ไหน
อ.วิทยากร : ......
(2) เรียนหนังสือที่ไหนคะ เริ่มต้นทำงานที่ไหน แล้วไปยังไงมายังไง ถึงได้มาเป็นนักเขียนได้
อ.วิทยากร : ......
(1) ขอให้เล่าถึงงานเขียนระหว่างอยู่โรงเรียน มหาวิทยาลัย การเจริญเติบโตทางความคิด แนวโน้มและแรงกระตุ้น
อ.วิทยากร : ......
(2) อาจารย์วิทยากร เป็นทั้งนักคิด นักเขียน นักวิชาการ วันนี้ท่านเดินทางมาเป็นประธานในงานทอดผ้าป่าหนังสือเพื่อเด็กรักป่า ซึ่งทางศูนย์เด็กรักป่า ร่วมมือกับ ชมรมศึกษาผลงานวิทยากร เชียงกูล หลายคนอยากจะทราบว่า ชมรมศึกษาผลงานฯ นี้ เป็นชมรมเกี่ยวกับอะไร
- มีที่มาที่ไปอย่างไรคะ
- ตั้งขึ้นเพื่ออะไร
(1) ทำไมทางชมรมศึกษาผลงานวิทยากร เชียงกูล จึงเลือกที่จะมาทำโครงการทอดผ้าป่าที่ตำบลสำโรง จ.สุรินทร์ล่ะครับ
อ.วิทยากร : ......
(2) ทราบมาว่า อาจารย์เป็นนักวิชาการด้านการศึกษา ในงานทอดผ้าป่าครั้งนี้ ได้มีการจัดกิจกรรมให้เด็กนักเรียนในพื้นที่ได้มีส่วนร่วมในงานด้วย โดยได้จัดประกวดเรียงความและวาดภาพขึ้น ในหัวข้อ ความรัก ความผูกพันกับชุมชนของฉัน (หยิบผลงานที่ได้รางวัลให้อาจารย์ดู)
อาจารย์มองดูผลงานของนักเรียนแล้ว ในฐานะนักวิชาการด้านการศึกษา มีความคิดเห็นอย่างไรบ้าง
อ.วิทยากร : ......
(1) อย่างการประกวดเรียงความ อาจารย์มีความเห็นอย่างไรบ้างต่อเรียงความที่ได้รับรางวัล
- ความเห็นต่อเรียงความ
- มองเห็นความคิดอ่านของเด็กในชนบทจากเรียงความ เป็นอย่างไร ควรส่งเสริม พัฒนาตรงจุดไหน, ปัญหา, จุดแข็ง จุดอ่อน ที่อาจารย์มองเห็น คืออะไรบ้าง
- ความคิด ความรู้สึกที่บริสุทธิ์ของเด็กในชนบท ที่อาจารย์มองเห็น ได้อ่าน สัมผัสได้ อาจารย์มองดูแล้ว รู้สึกอย่างไร
อ.วิทยากร : ......
(1) ดูผลงานภาพวาดของเด็กนักเรียนกันบ้าง เห็นผลงานของเด็กนักเรียนระดับชั้น ป.1 -ป.3 แล้ว รู้สึกอย่างไรบ้าง
อ.วิทยากร : ......
(2) ในฐานะที่อาจารย์ทำวิจัยและเขียนหนังสือรายงานสภาวะการศึกษาไทย มองสภาพการศึกษาในชนบทบ้านเราเป็นอย่างไรบ้างคะ
- ควรจะพัฒนาตรงจุดไหน, เน้นจุดไหน เสริมจุดไหน
อ.วิทยากร : ......
(1) อาจารย์คิดว่า บทบาทของนักศึกษาในท้องถิ่น อย่างเช่น พวกผม จะมีส่วนช่วยสนับสนุนสภาพการศึกษาในชนบทได้อย่างไรบ้างครับ
อ.วิทยากร : ......
(2) ในยุคที่อาจารย์เป็นนักศึกษา ยุคนั้นมีการทำกิจกรรมเพื่อสังคมในด้านที่เกี่ยวกับการศึกษาแบบไหนบ้างคะ
อ.วิทยากร : ......
(2) ถ้ามองเด็กนักเรียนในเมือง หรือ ใน กทม. ที่มีหลายอย่างพร้อมมากกว่า ทั้งหนังสือ สื่อ ครู ฯลฯ แล้วในชนบทควรมีการปรับตัวเรื่องการศึกษาอย่างไรดี ในความขาดแคลน
อ.วิทยากร : ......
(1) อาจารย์คิดว่า บทบาทของครอบครัวในชนบท จะส่งเสริมให้เด็กรักการเรียนได้อย่างไรบ้าง
อ.วิทยากร : ......
(2) อยากทราบว่า ในครอบครัวของอาจารย์ มีวิธีส่งเสริมการเรียนรู้ในครอบครัวอย่างไรบ้าง เผื่อท่านผู้ฟังจะนำไปใช้บ้าง
อ.วิทยากร : ......
(2) สำหรับเด็กในชนบทเช่นที่สุรินทร์นี้ หากพ่อแม่ต้องการให้เด็กและเยาวชนใฝ่เรียนรู้ เรียนรู้อย่างสนุกสนาน จะมีแนวทางอย่างไรบ้าง
อ.วิทยากร : ......
(1) เด็กและเยาวชนควรสนใจการเมืองหรือไม่ เห็นบางครอบครัวให้ลูกหลานดูข่าวการเมือง แต่บางคนห้ามดู บอกว่า อย่าไปสนใจการเมืองเลย เป็นเรื่องของผู้ใหญ่
อ.วิทยากร : ......
(2) ถ้าเด็กควรสนใจเรื่องการเมือง ควรจะเริ่มต้นสนใจ ติดตามข่าวสารอย่างไร เพื่อประโยชน์ในด้านการเรียนรู้
อ.วิทยากร : ......
(1) มีคนฝากถามมาครับว่า ทำไมเด็กบางคนเรียนเก่งจัง ขยัน ตั้งใจเรียน แต่น้องชายของเค้า พยายามเคี่ยวเข็ญอย่างไร ก็ยังไม่ใส่ใจ ทำไมเด็กคนนั้น ถึงขยันและตั้งใจเรียน
อ.วิทยากร : ......
(1 ) จะมีวิธีการอย่างไรบ้าง ที่จะทำให้เด็กในชนบท สนใจเรียน ขยันเรียนให้เก่งๆได้บ้าง
อ.วิทยากร : ......
(2 ) ทราบมาว่า อาจารย์เป็นคนที่ชอบอ่านหนังสือมาก ทั้งอ่านทั้งเขียน มีวิธีการอย่างไร ทำไมถึงอ่านได้เยอะๆ
อ.วิทยากร : ......
(1 ) เรื่องการเขียนนี่ เด็กนักเรียนที่เขียนเรียงความหลายคนอยากเขียนได้เยอะๆ แต่กว่าจะเขียนออกมาได้ ใช้เวลาคิดนานมาก แล้วอาจารย์มีวิธีการเขียนอย่างไร ทำไมถึงเขียนหนังสือได้มากมายเป็นร้อยๆเล่ม
อ.วิทยากร : ......
(2 ) การศึกษานอกระบบ อย่างการจัดกิจรรมของศูนย์เด็กรักป่านี้ ที่มีทั้งการสอนวาดภาพ ศึกษาธรรมชาติ , ให้มาเรียนคอมพิวเตอร์, ฝึกให้เด็กได้แสดงละครเวที อาจารย์คิดว่าจะมีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กในชนบทมากแค่ไหน
อ.วิทยากร : ......
(1) กิจกรรมที่ทางศูนย์เด็กรักป่าจัดขึ้นนี้ อาจารย์คิดว่าจะช่วยพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กในชนบทให้มีความรู้ได้เท่ากับเด็กในเมืองได้มากน้อยแค่ไหน
อ.วิทยากร : ......
(2 ) แหม แป๊บเดียว เวลาจวนจะหมดแล้วค่ะ สำหรับท่านผู้ฟังในพื้นที่ตำบลสำโรงที่อยากจะพบปะพูดคุยกับอาจารย์วิทยากร เชียงกูล เชิญมาพบตัวจริงเสียงจริงของท่านได้ที่ศูนย์เด็กรักป่า ในวันเสาร์ที่ 28 มิ.ย.นี้นะคะ เชิญมาร่วมงานบุญทอดผ้าป่าหนังสือเพื่อเด็กรักป่าร่วมกัน สำหรับท่านผู้ฟังที่อยากรู้จักอาจารย์มากขึ้นไปอีก ทางชมรมศึกษาวิทยากร เชียงกูล มี VCD ที่อาจารย์วิทยากร ให้สัมภาษณ์ออกรายการทีวี เกี่ยวกับประวัติชีวิต ผลงาน ประสบการณ์ และความคิดต่างๆของอาจารย์มาฝากด้วยค่ะ มาขอรับจากอาจารย์ได้ภายในงานทอดผ้าป่านะคะ หรือหลังจากนั้น สามารถติดต่อขอ VCD ภายหลังได้ที่คุณนิด ขนิษฐา ศิริพล ชมรมศึกษาผลงานวิทยากร เชียงกูลได้ค่ะ โทร 081--- หรือถ้าจดเบอร์โทรไม่ทัน เข้ามาสอบถามที่พี่หน่อย พี่จืด แห่งเด็กรักป่าก็ได้ค่ะ
(1) มาถึงช่วงท้ายของรายการแล้ว อาจารย์อยากจะฝากอะไรทิ้งท้ายก่อนจบรายการไหมครับ
อ.วิทยากร : ......
(2 ) สรุป ....... ค่ะ คุณหน่องและดิฉัน ขอลาไปก่อนค่ะ สวัสดีค่ะ
บทความ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น